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Marina Pereira de Menezes
Título da Dissertação de Mestrado:
A ARTE CONTEMPORÂNEA COMO CONTEÚDO E FUNDAMENTO PARA A PRÁTICA DO ENSINO DE ARTES
Professor Orientador:
Profª Drª Maria Luiza Sabóia Saddi
Ano:
2007
Resumo:
A partir de uma análise das práticas desenvolvidas nas aulas de artes, este
trabalho apresenta uma proposta
de fundamentação para o ensino de artes
articulada à arte contemporânea. objetiva-se configurar uma prática escolar
em artes mais reflexiva e investigativa, que valorize a experiência, a
abertura, a complexidade e o aprofundamento no processo produtivo e
cognitivo dos alunos. É com origem no reconhecimento e na análise das
mudanças, das características e das questões da arte contemporânea, da
cultura contemporânea e do ensino de artes que se formula a proposta na qual
a pluralidade de processos, de poéticas e de experimentações são concepções
que permeiam tanto a discussão sobre arte quanto a produção dos alunos e
para a qual são necessárias novas posturas, objetivos e metodologias mais
atentos ao momento contemporâneo.
Palavras-Chave:
Ensino de artes, arte contemporânea, cultura contemporânea.
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Arte Contemporânea Como Conteúdo E Fundamento Para A Prática Do Ensino De
Artes |